fredag 22 februari 2013

Världens bästa grop

Idag har vi åkt stjärtlapp i gropen. Nästa vecka är det sportlov och barnen har ledigt från förskoleklassen.





Högläsning

Nu har vi läst ut boken " Vinteräventyret". Den handlade om några barn som hade sportlov. De lyckades lösa ett gammalt mysterium. Spännande tyckte barnen.

torsdag 21 februari 2013

Mönster och finmotorik

Barnen har fått göra egna mönster på pärlplattor.

Mera mönster

Barnen har fått måla egna upprepade mönster i form av ett pärlhalsband. Sen fick de trä ett halsband av indianpärlor efter mönstret de målat.

onsdag 20 februari 2013

Bubo bubo

Så heter berguven på latin. Berguven är Dalarnas landskapsdjur. Idag har vi gjort berguvar av tapetrester. Läs mer på www.falufagelklubb.se

Dagens byggen

En kulbana som fungerade till belåtenhet och ett kapla bygge.



tisdag 19 februari 2013

Samarbete

Inte så lätt, men det går om man samarbetar och lyssnar på varandra.

måndag 18 februari 2013

Mönster

Idag har vi samtalat om vad som upprepas i ett mönster. Barnen har fått göra klart påbörjade mönster men även börjat göra egna.

Veckans ramsa

Fastlagsbulle, mandelmassa, grädde, lock på toppen.
Fast jag ätit två förut ska jag äta opp den.

Fastlagsbulle, mandelmassa, grädde, lock på toppen.
Oj, vad jag mår illa nu. Varför åt jag opp den?



fredag 15 februari 2013

Stenåldern

Idag berättade treorna om stenåldern för oss. Vi fick gå till deras klassrum. De visade bilder som de ritat och berättade om hur man bodde, vad man åt och hur man gjorde eld.

torsdag 14 februari 2013

tisdag 12 februari 2013

Veckans fågel.

Kråkan. Vi började läsa boken om den fräcka kråkan.

Snöänglar.

Härlig snö att göra snöänglar i.



Talen 1-6

Rockringar och tärning. Tärningen visar 5 prickar. 5 barn i varje ring. Hur många ringar behövdes idag när vi var 15 barn i klassen? Hur många ringar behövs om tärningen visar 2? Hur många blir "rest"? (Rest är ett nytt matteord som vi lärde oss förra veckan).

Parbildning

Parbildning i vardagen. Vilka hör ihop?

torsdag 7 februari 2013

Nytt spel.

Ett spel som tränar taluppfattning och att se talen samtidigt som det är kul och går ganska fort. En perfekt övning i en grupp där barnen kan arbeta två och två.

Varje spelare får välja 10 saker var ( sten, gem, pennor...), som man lägger framför sig på bordet. Den som är yngst börjar slå med tärningen och får ta så många saker som tärningen visar från motståndaren. Motståndaren slår sedan och får i sin tur ta tillbaka så många saker som tärningen visar. Så håller man på tills någon har helt slut på saker. Den som har alla saker har då vunnit.

Sockermålning

Dagens bilder.

tisdag 5 februari 2013

Talen 1-5

Den här veckan tränar vi att räkna med tärningar. Vet du hur många prickar tärningen visar utan att du räknar prickarna?

måndag 4 februari 2013

Luskampanj

Det går att titta efter även idag.

Veckans ramsa

Här är en tallkott, liten och rund.
Här är en grankott, titta hit en stund.
Ekorren hoppar från gren till gren.
Skalar kotten nästan ren.
Sen kommer skogsmusen liten i kroppen.
Åt henne har ekorren sparat toppen.

En ekorre kan behöva äta fröna från ca 100 grankottar en vinterdag. Idag har vi räknat till 100 kottar och ritat till ramsan.